DIARIO DEL REGRESO capítulo 2

 

¿Qué deberíamos hacer con 5to año en el regreso a la escuela? Estamos 4 docentes distintos, cada uno en un grupo de 9 alumnos. La indicación es trabajar el reencuentro, desde algún punto de vista lúdico o recreativo. Desde que me convocaron, le doy vuelta al asunto.

No podemos usar útiles, supongo que mucha tecnología tampoco, sería absurdo citarlos a la escuela para pasarles un video. Lo primero que se me ocurre es escucharlos y verlos. Eso que en los zoom debería ocurrir, pero no.

¿Y escucharlos hablar de qué? En principio, de lo que quieran, de lo que les salga. Las palabras del capítulo 1 eran claras: dolor, enfermedad, muerte. Más lo que suman los egresados 2020: viaje, fiesta, pérdida. Pero entonces se arma una clase muy triste. ¿Cómo ofrecerles esperanzas, alegrías? Lo que perdieron, no vuelve. Lo que vendrá, los adultos lo sabemos, suele ser mejor, pero no podría convencerlos de eso.

Me gusta la idea de esta canción de Eruca Sativa. Se llama “Creo”. Quizás la use.

Es este el momento
Con tal fuerza lo siento
Seremos Primavera
Que no haya sido en vano el dolor

Creo
Que ya amanece el canto
Y atrás queda la noche
De quien no tiene voz

Es este el momento
Con tal fuerza lo siento
Seremos Primavera
Que no haya sido en vano todo

Porque unidos nos sabemos fuertes
Venimos a luchar
Porque no seamos invisibles nunca más
Porque nadie viva en el silencio
Ni en la oscuridad
Porque no seamos invisibles nunca más
Porque unidas nos sabemos fuertes
Venimos a luchar
Porque no seamos invisibles nunca más
Porque despertamos para siempre
Y ya no hay vuelta atrás

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